Noches de la UNED: Concierto Track Dogs

El Centro Asociado a la UNED en Madrid, acoge los conciertos que organiza la UNED, que en esta ocasión nos trae el grupo Track Dogs.

Un grupo de influencias folk-pop europeo moderno, con optimistas temas de corte acústico, compuesto por cuatro miembros: dos irlandeses, un inglés y un norteamericano. La banda usa instrumentos alternativos a los de las formaciones habituales, como el cajón flamenco para la percusión o la trompeta en sustitución de la guitarra eléctrica solista.

Su música suena a bluegrass, a folk y a country-blues. Esa es la esencia de Track Dogs, un cuarteto de sonido norteamericano pero residente en Madrid. El nombre de la banda lo toman del apodo que reciben los equipos pequeños de trabajadores, que se cuidan entre ellos y se avisan cuando viene el tren. Madrid les ha juntado y los ha llevado a tocar en mítines políticos y hasta frente al Primer Ministro irlandés.

Los componentes de la banda describen su música como dice Garret Wall, “Música muy abierta con fans de 15 años hasta de 80…”. Howard Brown dice que “hacemos música que nos anima con la idea de animar a los demás. Y con la idea de dejar que uno sea como es siempre que respete al resto”. Robbie K. Jones, dice que “la alegría puede ser tan profunda como la tristeza. Cree que de esta idea sale nuestra música. No nos conformamos con composiciones introvertidas cuando realmente somos más bien alegres y extrovertidos”. Y Dave Mooney considera que “la música alegra el alma, hacemos lo que nos gusta; el secreto de todo esto es que no hay secreto”.

¡Dejate sorprender!

Entrada gratuita hasta completar aforo.

Fecha: 20 de junio de 2019
Hora: 19:00 h.
Lugar: En el Vestíbulo de UNED_MADRID centro Escuelas Pías (c/ Tribulete N.º 14).

Conferencia sobre la Educación Socioemocional a través de los cuentos. ALEX

La gestión de nuestras propias emociones es un aprendizaje que se inicia en la tierna infancia y que nos acompañará a lo largo de la vida. Dar a los niños herramientas efectivas primero para verbalizar sus emociones y más adelante estrategias para poder gestionarlas.

El mejor aprendizaje para los seres humanos somos los propios seres humanos en continúa interacción y para ello debemos de disponer de herramientas adicionales, y con estas mejorar las relaciones sociales.

Chus Maqueda Sanchez, se describe como Educadora por vocación y de corazón. Apasionada del primer ciclo de educación infantil, etapa muy importante en la vida de las personas.

Nos trae a ALEX, una de sus obras. En este cuento el principal valor es la EMPATÍA.
Vivimos inmersos en la sociedad del S.XXI, multiculturalidad, caos, incertidumbre, sociedad en continuo cambio…Hemos de empezar desde la infancia a entender y comprender las habilidades sociales para una buena comunicación y práctica de la empatía.

¿QUÉ PUEDO HACER POR TI PARA QUE TE SIENTAS MEJOR?

Actividad abierta hasta completar aforo, por lo que podéis invitar a vuestros familiares y amigos.

Fecha: 10 de junio de 2019.
Horario: a las 18:00 h.
Lugar: Salón de Actos de UNED_MADRID centro de zona Escuelas Pías (C/ Tribulete 14).

Presentación XXX edición Cursos de Verano UNED 2019

De nuevo la UNED presenta en su 30. ª edición, en el Centro Asociado a la UNED en Madrid, 155 cursos de verano que se impartirán entre el 24 de junio y el 27 septiembre de 2019 en diversas sedes repartidas por todo el país, ofreciendo apasionantes temas de gran calidad, variedad, muy actuales y novedosos que responden a la demanda de nuestros estudiantes y de la sociedad en general.

La presentación estará presidida por el rector de la UNED, D. Ricardo Mairal Usón y ejercerá de anfitrión, D. Iñigo Tejera Martín, director del Centro Asociado de Madrid, además intervendrán Dña. Marta Moreno González, Vicerrectora adjunta de Extensión Universitaria y Cursos de Verano, D. Ángel Luis Ortiz González, secretario general de Instituciones Penitenciarias y D. Amador Fraile Palacios, director de Convenios y Mecenazgo de Universidades del Santander Universidades.

Toda la información

Actividad abierta hasta completar aforo.

Fecha: 27 de mayo de 2019
Horario: a las 13:00 h
Lugar: Salón de Actos del centro de zona Escuelas Pías (C/ Tribulete 14)

Presentación del Libro: «Prácticas de atención temprana centradas en la familia y en entornos naturales»

La Editorial UNED se complace en invitarle a la Presentación del libro “PRÁCTICAS DE ATENCIÓN TEMPRANA CENTRADAS EN LA FAMILIA Y EN ENTORNOS NATURALES”. Libro que pretende ayudar y servir de puente entre el mundo científico, el ámbito profesional y las familias.

Que mejores palabras de presentación que las de las propias autoras, dedicando este libro a todos aquellos profesionales que quieran profundizar en el estudio e implementación de prácticas centradas en la familia y quienes con amor, formación e implicación dedican su vida a ayudar a mejorar la calidad de vida de las personas con quienes tienen el gusto de trabajar. También a todas aquellas familias que depositan día a día su confianza en estos profesionales.

A mi familia por su apoyo constante y el amor que me trasmite siempre. Claudia

A todas las personas que, de un modo u otro, me han permitido estar aquí. Maestros y maestras de vida, gracias. Lidia

Autoras:

Claudia Tatiana Escorcia Mora. Doctora en Psicología, logopeda y licenciada en Fonoaudiología. Máster Universitario en Atención Integral a Personas con Discapacidad Intelectual. Máster en Atención Temprana Máster en Psicopatología del Lenguaje y su Rehabilitación. Profesora de Grado y Postgrado de la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir. Vocal de AELFA-IF. Miembro de EURLYAID. Consultora internacional RAM Group. Miembro de diferentes grupos de investigación nacionales e internacionales (Ecuador, Colombia y Portugal).

Lidia Rodríguez García. Doctora en Psicología, especialista en Logopedia y licenciada en Pedagogía. Profesora de la Facultad de Terapia Ocupacional, Logopedia y Enfermería, Universidad Castilla-La Mancha. Presidenta de la AELFA-IF. Miembro de la IALP. Miembro del Proyecto Europeo NetQues, CPLOL. IP en el proyecto Mujeres que dan Palabra. Investigadora visitante y colaboradora en diferentes universidades nacionales e internacionales (India, Estados Unidos, Reino Unido y Dinamarca).

Indice

Actividad abierta hasta completar aforo. Invitación.

Fecha: 29 de mayo de 2019
Horario: a las 18:30 h
Lugar: Salón de Actos del centro de zona Escuelas Pías (C/ Tribulete 14)

Curso de Verano 2019 – «Taller sobre el uso práctico de herramientas virtuales para el aula inclusiva de lenguas»

Este curso se compone de una serie ponencias y talleres con propuestas innovadoras y prácticas para la enseñanza de lenguas extranjeras (tanto en entornos virtuales como en la clase presencial) a través de metodologías y tecnologías de educación abierta como los MOOC y/o el uso de dispositivos móviles, con especial atención al alumnado perteneciente a colectivos de personas desplazadas (refugiados y migrantes).

Asimismo, el curso trata de familiarizar a los participantes con el uso de metodologías innovadoras para la enseñanza y aprendizaje de segundas lenguas destinadas a cubrir las necesidades inmediatas que poseen los diferentes colectivos, en especial los de personas desplazadas y al fomento de su inclusión social, teniendo en cuenta sobre todo los contextos móviles y ubicuos, que son en los que se mueven estos colectivos generalmente.

Se trata de un curso práctico en forma de talleres cuyo objetivo es mostrar las amplias posibilidades educativas de los MOOC y del aprendizaje móvil para la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras en general, con especial atención a los contextos de personas desplazadas, considerando las innovaciones metodológicas y tecnológicas con mayor repercusión en el desarrollo de las competencias lingüísticas y comunicativas de los estudiantes de lenguas.
El curso está dirigido a profesores y profesionales de la enseñanza de lenguas extranjeras en general, tanto en contextos formales como informales, así como a personal de entidades de apoyo (ONG, asociaciones, fundaciones, etc.) que trabajen con personas desplazadas y que tengan interés en la enseñanza de lenguas con tecnologías. Profesores de Educación Primaria, Secundaria, Formación Profesional, Escuelas Oficiales de Idiomas o Educación Superior.
Este curso se enmarca dentro de las actividades del Proyecto Europeo Erasmus + MOONLITE (Massive Open Online courses eNhancing LInguistic and Transversal skills for social inclusion and Employability, núm. ref. 2016-1-ES01-KA203- 025731).
Está avalado por la experiencia del Grupo de Innovación Docente GLOBE “Innovative Didactic Group for Languages in Open and Blended Environments” y del Grupo de investigación ATLAS (Applying Technology to Languages), ambos grupos consolidados de la UNED.»

Éste curso también podrá realizarse a través de la modalidad en línea.

Fecha de realización del curso: Del 24 al 26 junio.
Lugar: Centro Gregorio Marañón

«REFLEXIONES SOBRE NUESTRO TIEMPO» con Jesús Prieto de Pedro

Conferencia de Jesús Prieto de Pedro, Catedrático de Derecho Administrativo (UNED), experto en Derecho de la Cultura:

Cuando un funcionario de aduanas decidió si el arte abstracto es arte o no: el caso Constantin Brâncuşi (sentencia de EE UU de 1928).

En octubre de 1926 llega al puerto de Nueva York un vapor con 20 esculturas de Brâncuşi embaladas en su bodega para ser expuestas en la galería Brunner. El control de la aduana desemboca en un pleito célebre y excitante del concepto de arte moderno. El funcionario neoyorkino de aduanas no quiso reconocer las esculturas de Brâncuşi como creaciones artísticas. Las calificó de manufacturas. Y hubo que pagar un elevado arancel de aduana. Aludía el aduanero que las esculturas no eran figurativas. Es decir, no reconocía el arte abstracto. El pleito consiguiente fue vibrante. Nos dejó un debate público intenso en torno al arte. La decisión fue importante, pero no nos adelantemos…

Titular Cátedra Andrés Bello de Derechos Culturales (UNED). Ha desempeñado diversas responsabilidades: Decano de la Facultad de Derecho y Vicerrector de la UNED; Director General de Bellas y Bienes Culturales y miembro de los siguientes patronatos: Museo del Prado, MINICARS, Greco 2014, Museo Sorolla, Lázaro Galdeano, Museo Arqueológico Nacional, MNAC, MACBA, Museo Dalí, Museo Arte Romano de Mérida, Cuevas de Altamira, Museo Nacional de Escultura, Archivo de Indias, Archivo Histórico Nacional, Archivo Corona de Aragón, Archivo de Simancas, etc.

Miembro correspondiente de la Real Academia de Jurisprudencia y Legislación y Real Academia de Nobles Artes de Antequera. Promotor de la Carta Cultural Iberoamericana. Off Consellor de Derecho de la Cultura Gabeiras y As.

Consultor de organismos nacionales e internacionales: Convenio Andrés Bello, OEI, UNESCO, Consejo de Europa, Ministerio de Cultura, Ministerio de Asuntos Exteriores, Defensor del Pueblo, Instituto Cervantes, Asociación de la Francofonía, Generalitat de Cataluña, Junta de Andalucía, Comunidad de Madrid, Ministerios de Cultura de Ecuador, Colombia, Brasil, Secretaría de Cultura Argentina, CONACULTA, etc.

OBRA, artículos y libros (selección): Lenguas, lenguaje y derecho, 1991. Cultura, culturas y constitución, 1992. Democracia y diferencia cultural. Cultura, poder y representación en Estados Unidos y España, J. J. Prieto de Pedro, H. M. Velasco Maíllo,1998. Idem: Cultura, economía y derecho. Tres conceptos implicados, 2006. La Carta Cultural Iberoamericana, un instrumento para la integración de Iberoamérica, 2007. Diversidad y derechos culturales, 2008. El Derecho de la Cultura, 2009. La protección jurídico-internacional del patrimonio cultural: especial referencia a España [F. Vacas Fernández, P. Zapatero Miguel, coords.; C. R. Fernández Liesa (dir.) J. J. Prieto de Pedro (dir.)], 2009. Cultura, culturas y Constitución, 2013. Ricardo de Orueta, un ilustrado patriota del Patrimonio, 2014. La diversidad cultural. Análisis sistemático e interdisciplinar de la Convención de la UNESCO, (H. Velasco, J. Prieto, coords.), 2016.

Actividad abierta hasta completar aforo, por lo que podéis invitar a vuestros familiares y amigos.

Fecha: 23 de abril de 2019.
Hora: 19 h.
Lugar: Salón de Actos UNED_MADRID centro Escuelas Pías (C/ Tribulete 14)

Curso de certificado de Profesionalidad de Guía por itinerarios de baja y media montaña

«AFDA 0611 GUIA POR ITINERARIOS DE MEDIA Y BAJA MONTAÑA»

Próximamente comenzará en el Centro UNED_Madrid Jacinto Verdaguer el curso presencial de Certificado de Profesionalidad de “Guía por itinerarios de baja y media montaña”, que será impartido por profesorado titulado y guías veteranos de Montañismo Para Ciegos y Adaptado. La matrícula ya está abierta para todos los interesados, con plazas limitadas.

La actividad tendrá lugar tres días a la semana de lunes a viernes, en horario de 17:30 a 21:00 horas, y se impartirá hasta el 19 de junio de 2020. Además de las clases teóricas presenciales, comprenderá prácticas lectivas con grupos de Montañismo para Ciegos y Adaptado, y como titulación complementaria se impartirá el “Curso básico inclusivo de senderismo y montañismo adaptado, e iniciación al uso de la silla Joëlette” que da acceso al Curso Avanzado de Guiado de Ciegos en Montaña.

El curso “Guía por itinerarios de baja y media montaña” se trata de una titulación oficial del Certificado de Profesionalidad, requisito imprescindible para el sector a partir de la entrada en vigor de la Ley del Deporte, y la única que incluye un módulo de especialidad en Montañismo Adaptado.

Entre los objetivos generales del curso se encuentran: determinar itinerarios y guiar a usuarios por terreno de baja y media montaña que no requieran técnicas ni materiales de escalada, alpinismo o esquí, en condiciones de seguridad y respeto al medio ambiente, adaptándose a los usuarios, consiguiendo su satisfacción, la calidad del servicio y en los límites de coste previsto.

Está organizado por Proyecto Eidós, el Centro Asociado de la UNED Madrid, la Comunidad de Madrid y el Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE), dependiente del Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social.

Horario: 3 días a la semana de lunes a viernes, de 17:30 a 21:00h y dos salidas al mes en fin de semana.
Inicio: Fecha por determinar.
Finalización: Fecha por determinar.
Lugar de impartición: UNED_Madrid Jacinto Verdaguer. C/ Fuente de Lima, 22, 28024 Madrid.

Baloncesto Universitario. Primera convocatoria de entrenamientos libres para la temporada 2019-2020

El Campus Madrid prepara la nueva temporada de Baloncesto Universitario con los entrenamientos libres para formar los equipos masculino y femenino.

Si quieres jugar al baloncesto con nosotros ven a los entrenamientos que se convocan, los primeros serán los lunes 1,8 y 29 de abril y 6 de mayo.

Horarios:
Chicas de 20:00 a 21:00h
Chicos de 21:00 a 22:00h.

Los equipos femenino y masculino jugarán en los Campeonatos Universitarios de Madrid.

Instalación deportiva:
Centro Deportivo Municipal Entrevías.
C/ Ronda del Sur 4. 28053.

Aquí puedes saber algo más sobre el deporte universitario del Campus Madrid>>

¡APÚNTATE! FICHA DE INSCRIPCIÓN

Exposición Fotográfica “Sociedad Iraní, una visión y misión diferente desde el interior”

El Centro Asociado de Madrid acoge la exposición de Javad Tafti Farashah, artista visual y escénico. En diferentes periodos ha trabajado la actuación escénica, la fotografía y los documentales y cortos.
Realiza visitas a diversos lugares de la geografía iraní y expone en diferentes galerías nacionales de su ámbito, el trabajo fotográfico acerca de la vida cotidiana de la sociedad iraní, así como los paisajes que le rodean y en los que se asiente. Así, realiza una labor visual de investigación acerca de los aspectos simbólicos de la sociedad de la que forma parte, abriendo su obra a la interculturalidad.

La retrospectiva fotográfica abarca la actualidad social iraní, acompasada con el paisaje natural y monumental persa, de gran belleza intrínseca.
Visualizar la vivencia diaria de las personas, especialmente los niños (el futuro), la cultura local (visualizada en la artesanía singular actual, el presente), e integrarlos en un escenario donde los espacios monumentales aún tienen vigencia (el pasado), permiten integrar lo grande y lo pequeño, lo singular con lo particular, permitiendo ofrecer esta singularidad persa desde dentro.
El objetivo principal de esta exposición ofrece, mediante una visión estrictamente social, el desenfado cercano, personal y sin expectativas ciertas, para ofrecer la posibilidad de cambiar el estereotipo de radicalidad social politizado de la sociedad iraní, cambiando dicho paradigma cuando se visualiza un país desde adentro, desde el punto de vista del “otro” (el observado).
Asistirá a la inauguración el rector de la UNED D. Ricardo Mairal Usón e impartirá la ponencia IRÁN MILENARIO, D. Juan Avilés Farre, catedrático de la Facultad de Geografía e Historia en el departamento de Historia Contemporánea.

Actividad abierta hasta completar aforo.

Exposición: del 3 de abril al 12 de abril
Inauguración y ponencia: miércoles 3 de abril de 2019.
Hora: 17:00 h.
Lugar: Salón de Actos UNED_MADRID centro Escuelas Pías (C/ Tribulete 14)

Curso de Técnicas de Inserción Laboral

Desde el COIE del Centro Asociado a la UNED en Madrid se ha organizado un curso gratuito sobre técnicas de inserción laboral del 12 al 14 de junio de 2019 destinado a estudiantes y profesionales del ámbito socieducativo, y público en general interesado en adquirir un mayor conocimiento de las técnicas, herramientas y recursos más adecuados para afrontar satisfactoriamente la búsqueda de empleo y la inserción laboral.

¡Realiza tu matrícula con antelación para no quedarte sin plaza!

En las diferentes sesiones de este curso participan profesionales de diferentes instituciones y organismos oficiales como el Ayuntamiento de Madrid y la Comunidad de Madrid, así como consultores de Adecco, una de las empresas líderes en el sector del empleo. Además, cabe destacar la presencia de M. Fé Sánchez, profesora de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) experta en orientación profesional que cuenta con numerosas publicaciones en este ámbito.

Asimismo, se va a contar con la colaboración de tres emprendedores con reconocimientos y premios por sus proyectos, que nos explicarán su experiencia real en el mundo de la empresa y como fueron sus inicios, dificultades y logros.

En primer lugar, participará Cristina Balbás, co-fundadora y directora de Escuelab que ha recibido numerosos reconocimientos y premios como el Premio Nacional de Educación (2015), estuvo entre los 20 galardonados de los Laureate Global Fellows (2017), mención especial en el XII Premio al Emprendedor Universitario del Centro de Iniciativas Emprendedoras de la Universidad Autónoma de Madrid (2014), así como seleccionada como una de las jóvenes menores de 30 a destacar por Forbes España, bajo la categoría de emprendimiento social. Sus servicios incluyen la adaptación de la duración y el contenido de las actividades científicas a los requisitos de cada persona o institución, desplazándose a las instalaciones u hogar llevando los materiales necesarios y recogiendo todo al finalizar. Una excelente propuesta para aprender ciencia disfrutando.

Posteriormente, contaremos con la intervención de Alberto Jiménez, director ejecutivo de Smileat el cual pertenece a un equipo de jóvenes emprendedores, con ganas de cambiar y mejorar la categoría de alimentación infantil con productos 100% naturales y de agricultura ecológica española. La iniciativa ha recibido varios reconocimientos y premios como UnLtd Spain Gamechanges (2014), Edmond de Rothschild Foundations, primer premio ecoemprendedores BioCultura- Incubeo (2014) y mejor start-up «IESE Business School and City Foundation”.

Finalmente, Rosa Colino, fundadora de Amore Grande, reconocida emprendedora española en la industria de la moda femenina con una colección sostenible de prendas fabricadas 100% con algodón orgánico y serigrafía natural, nos expondrá su experiencia.

Si estás interesado/a, inscríbete en el curso aquí>>
Si deseas más información, puedes dirigir tu consulta al teléfono: 914295465 o al email: cursos-extension@madrid.uned.es