El impacto del terrorismo en Europa occidental. Cuadernos del Centro Memorial Nº4

El Departamento de Historia Contemporánea de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), en colaboración con la Fundación Víctimas del Terrorismo resume y analiza en este número el impacto del terrorismo en Europa durante los últimos cincuenta años.

Destacan las aportaciones de, Juan Avilés, coordinador de esta publicación e investigador con diferentes trabajos sobre la violencia política en el pasado y en el presente. Avilés analiza medio siglo de terrorismo en Europa occidental desde una perspectiva conjunta de dos oleadas terroristas: la del terrorismo endógeno de finales de los sesenta y la del terrorismo exógeno de inspiración yihadista en la actualidad. Martín Alonso repasa los discursos del odio desde diferentes enfoques disciplinares. La periodista María Jiménez Ramos analiza el terrorismo de ETA desde la barbarie hasta el relato en cuatro etapas. José Luis Rodríguez Jiménez presenta una relación cronológica de obras literarias con sus respectivos autores que tratan el tema de las víctimas de ETA. Josefina Martínez hace un análisis comparado de varias cinematografías para tratar el reconocimiento de las víctimas en las películas sobre el terrorismo. Matteo Re expone la evolución legislativa y protección a las víctimas del terrorismo en Italia. Lorenzo Castro presenta un análisis del fenómeno terrorista de extrema izquierda en Francia que le lleva a confirmar la existencia de rasgos diferenciales en el terrorismo en este país y el manifestado en otros países europeos como Italia, Alemania o España. Y finalmente Carlos Echevarría examina el terrorismo yihadista salafista en África.

En el acto intervendrán:

Dña. Sonia Ramos Piñeiro. Directora General de Apoyo a las Víctimas del Terrorismo. Ministerio del Interior de España.
D. Alfonso Sánchez Rodrigo. Presidente de la Asociación Víctimas del Terrorismo.
D. Florencio Domínguez Iribarren. Director del Centro Memorial Victimas del Terrorismo.
D. Juan Avilés Farré. Catedrático de la UNED.

Día: lunes 23 de octubre
Horario: 19.00h
Dónde: Centro Asociado de la UNED Escuelas Pías

Comunicación: Maite Gil
Edición web: Mamen Suárez

II Concurso de Tarjetas navideñas para los estudiantes de UNED Senior 2017 del CAMA

El Centro Asociado a la UNED en Madrid organiza el II Concurso de Tarjetas Navideñas en torno a los estudios de las asignaturas “Taller de Dibujo y Pintura” e “Iniciación al Dibujo y la Pintura” del Programa UNED Senior.

Esperamos que la participación de este año sea tan numerosa como la del pasado y con mayor calidad, si cabe, estamos seguros de que nos haréis disfrutar con vuestros trabajos.

  • Plazo de presentación: del 31 de octubre al 21 de noviembre de 2017.
  • Publicación del fallo del jurado: se realizará el día 30 de noviembre de 2017 y la decisión se publicará el mismo día en este sitio web.
  • Exposición de las obras: se expondrán en el vestíbulo del Centro Asociado a la UNED en Madrid en el centro de zona Escuelas Pías del 1 al 21 de diciembre.

BASES DEL CONCURSO

Para participar completa el formulario disponible aquí a partir del 31 octubre hasta el 21 de noviembre.
CERRADO EL PLAZO DE PRESENTACIÓN

Publicada rectificación con fecha 21 de noviembre

Jornadas de acogida en los Centros de Zona curso 2017-18

¡Ya ha comenzado el curso! Los Centros de Zona del CAMA reciben a sus estudiantes con jornadas de acogida en las que intervendrán los distintos estamentos de la Comunidad Universitaria.

Consejos, orientación sobre las tutorías, funcionamiento de los Centros de Zona, servicios que ofrecen…
Según se vayan programando se informará en este espacio:

RIVAS (16/10/17)

ARGANDA (17/10/17)

JACINTO VERDAGUER (23/10/17)

Jornada de acogida a los estudiantes del Centro Asociado de Madrid 2017-18

Nos complace invitar a estudiantes, profesores tutores y PAS a esta jornada en la que, como en el curso anterior, se realizará un reconocimiento a trabajadores del Centro Asociado de Madrid y a los profesores tutores jubilados a fecha 9 de octubre.

Al acto podrás acudir presencialmente o bien seguirlo en directo por streaming desde Youtube desde este enlace:

acceso streaming Youtube

La lección magistral correrá a cargo del Dr. Francisco Ortega, y se titulará: “Historias de cuando los dinosaurios dominaban la tierra”.

El Dr. D Francisco Ortega es Doctor en Biología y Profesor Titular en la Facultad de Ciencias de la UNED (Madrid) en la que imparte distintas asignaturas relacionadas con la biodiversidad. Es investigador principal del Grupo de Biología Evolutiva cuyas líneas de trabajo están enfocadas en el análisis de la historia evolutiva de los reptiles mesozoicos y de los ecosistemas en los que habitaron. Gran parte de su actividad investigadora se centra en el análisis de las tortugas, cocodrilos y dinosaurios que habitaron los ecosistemas representados en yacimientos tan conocidos como los de Las Hoyas y Lo Hueco en Cuenca; Morella en Castellón o la Cuenca Lusitánica en Portugal. Ha participado en la descripción algunos nuevos organismos, entre los que, probablemente destaque el carnívoro Concavenator.
Participa en proyectos paleontológicos en España, Portugal, Níger, Argentina y Estados Unidos, lo que implica haber formado parte de más un centenar de excavaciones.

Breve resumen de la lección magistral:

La paleontología de dinosaurios ha experimentado un enorme desarrollo en los últimos años, probablemente debido de la irrupción de las nuevas tecnologías, pero también derivado de su enorme popularización. En España, hasta la década de 1980, la “dinosauriología” llevaba casi un siglo de retraso respecto a la de los países de nuestro entorno. Afortunadamente, esta situación tiende a compensarse en los últimos tiempos y la investigación dinosauriológica nacional comienza a estar presente en todo tipo de debates y foros temáticos internacionales. Este despegue puede deberse a distintos factores, pero uno de los más importantes es que contamos con un amplio repertorio (huellas, huesos, huevos) de un abundante registro de restos de dinosaurios (jurásicos y cretácicos) y que parece que, esta vez, nos hemos puesto a estudiarlo de una forma sistemática.
Estamos acostumbrados a ver en los medios de comunicación los resultados del proceso de investigación: una nueva teoría, un nuevo dinosaurio… pero, para llegar hasta ese punto, se ha de cubrir un camino que puede ser complejo y, a veces, tan apasionante como el propio resultado.
Se propone un viaje por los procesos de trabajo del Grupo de Biología Evolutiva de la UNED en la búsqueda de la evidencia dinosauriana que ayude a desentrañar el pasado de estos organismos. Este viaje pasa por localidades que van desde yacimientos del jurásico africano y norteamericano que sirven como referencia al jurásico ibérico, hasta el registro del norte de Patagonia que ayuda a entender yacimiento cretácico tan célebres como “Las Hoyas” y “Lo Hueco” en Cuenca o Morella en Castellón.
Inicialmente la tarea parece complicada, pero el caso es que, si buscas información sobre dinosaurios por ahí, seguro que la encuentras.

El acto se emitirá por streaming: pulsa aquí para acceder al directo en Youtube

Galería de imágenes

Fecha: 9 de octubre de 2017
Horario: 17:00 horas
Dónde: Salón de Actos del Centro Asociado de la UNED de Madrid, Escuelas Pías,
C/ Tribulete,14

Comunicación: Maite Gil
Edición web: Mamen Suárez

A propósito de «Política educativa en perspectiva histórica. Textos escogidos»

Presentación del libro y homenaje a su autor, el Catedrático Emérito de la UNED, Manuel de Puelles Benítez.

Esta obra recoge una selección de textos de Manuel de Puelles que abordan problemas cruciales de la política educativa de los dos últimos siglos, varios de ellos pendientes aún de solución.

Publicar textos ya editados, aunque se consideren de interés, demanda siempre una explicación. El motivo de su edición estriba en que los textos que se recogen en este libro se encuentran dispersos en revistas especializadas, no siempre de fácil acceso para el lector, en libros de actas de congresos nacionales o internacionales, normalmente de escasa difusión, y en capítulos de libros.

El segundo asunto que merece una aclaración es el porqué de estos textos y no otros. La respuesta es que todos los que aquí se incluyen tienen una coherencia interna desde una perspectiva histórica: todos abordan problemas cruciales de la política educativa de estos dos últimos siglos que están sumamente interrelacionados, encontrándose algunos pendientes aún de solución. En todo caso, los textos se han organizado y ordenado en función de la variedad temática tratada y del contexto cronológico en que surgieron.

Los textos se reproducen fielmente, tal y como fueron publicados originalmente, aunque se haya aprovechado su relectura para corregir algunas erratas de ordenador o de imprenta, mejorar algunos párrafos algo oscuros en su redacción original o para rectificar algún adjetivo o algún tiempo verbal. Con el fin de acomodarlos a formato libro, también se ha procedido a unificar las referencias bibliográficas, citas y notas a pie de página, ya que cada texto las incorporaba según las normas de edición establecidas por cada publicación de referencia. Dado que se trata de problemas que han permanecido vigentes y que responden a razones históricas profundas, algunos conceptos básicos se repiten en los textos seleccionados, si bien con diferente extensión e intensidad según el tema tratado. A fin de mantener la cohesión interna de cada texto, se ha preferido respetar la integridad del original.

Gabriela Ossenbach Sauter y José Luis Villalaín Benito

Breves datos biográficos.
Manuel de Puelles Benítez, licenciado en Derecho y en Ciencias Políticas y Económicas por la Universidad Complutense de Madrid, es doctor en Derecho por esta universidad. Ha desempeñado diversos cargos de responsabilidad en diferentes organismos, habiendo sido secretario general técnico del Ministerio de Educación y Ciencia y director general de Coordinación y Alta Inspección. Catedrático de Política de la Educación, así como decano de la Facultad de Educación en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), ha sido uno de los iniciadores de la Política de la Educación como disciplina académica, además de haber ocupado la primera cátedra dedicada a este campo de conocimiento en la universidad española.

Entre sus publicaciones destacan no solo importantes trabajos de investigación, sino también diversos manuales destinados al estudio de la política educativa española, de amplia difusión. En la actualidad es profesor emérito de la UNED.

Día: miércoles 4 de octubre
Horario: 18.30h
Dónde: Centro Asociado de la UNED Escuelas Pías

Comunicación: Maite Gil
Edición web: Mamen Suárez